为确保校园安全，排除校园安全隐患，营造安全稳定的育人环境，学校安全处派专人对教室进行管制刀具、危险物品监管，旨在增强学生的安全意识，营造人人重视安全、人人参与安全维护的氛围，做到全体学生不带管制刀具、危险物品进入校园，自觉遵守学校的安全规章制度。
严禁携带刀具及危险品进入校园。
管制刀具包括：匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀;无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀等。
其它各类非学习工具所需刀具，如水果刀、小剪刀、美工刀具、刀片以及尖锐物体等能够对人身造成伤害的刀具。
如果学生携带管制刀具入校，屡教不改者，便构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为。
学生携带管制刀具的危害性在于 : 一是由于玩耍而伤及自己或他人，造成严重危害的，构成犯罪；二是学生携带管制刀具，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。
遇到危险如何做？
1. 提前预警，提前规避。
2. 冷静处理，科学躲避危险，安全脱险。
3. 主动求助（寻求安全成人协助，如教师、父母、安保人员等），培养安全求助意识。
4. 日常：与人为善、多沟通、多交流。
如何调节情绪波动？
情绪波动大是高中生中的常见问题。为了缓解情绪波动高中生可以采取以下措施∶
（1）保持良好的心态，不要过度情绪化。
（2）情绪波动时，及时转移注意力（转向正向的刺激物）。
（3）多与朋友交流、沟通，倾诉心声。
（4）多给自己积极的心理暗示。
（5）合理的情绪宣泄，多参加体育锻炼，放松身心。
（6）及时寻求可信任的成人帮助。
总之，校园安全是永恒的主题，是学校的生命线。它意味着稳定，意味着发展。德雅高级中学将继续推进安全教育和安全检查工作的常态化，将安全工作贯彻落实到工作细节当中，全力打造安全、和谐、美丽的校园环境，确保学生安全健康成长，享受高品质的教育。
供稿/李敏
编辑/张涵池 桑玉
初审/朱国财
复审/李少凌
终审/王贵臣
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